Панельная дискуссия с участием представителей власти, науки и бизнеса.

 

 

 

 

 

11 июня 2026 года в Общественной палате России с 12:00 до 14:00 состоится панельная дискуссия «Подготовка кадров для сельских территорий страны: конвергенция образования, науки и бизнеса». Мероприятие проводится в рамках деятельности Научно-образовательного консорциума «Устойчивое развитие сельских территорий». Модератором выступит Елена Александровна Певцова, ректор Российского государственного университета народного хозяйства имени В.И. Вернадского, член-корреспондент Российской академии образования.
С приветственным словом выступят:

• Азамат Борисович Тлисов, член Комиссии по вопросам развития высшего образования и науки Общественной палаты РФ;
• Ксения Леонидовна Шевелкина, заместитель Министра сельского хозяйства Российской Федерации;
• Борис Александрович Чернышов, заместитель Председателя Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации;
• Ольга Викторовна Петрова, заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации;
• Анна Сергеевна Корпен, директор Департамента развития сельских территорий Минсельхоза России;
• Вугар Алиевич Багиров, директор Департамента координации деятельности организаций в сфере сельскохозяйственных наук Минобрнауки России;
• Екатерина Владимировна Харченко, заместитель председателя Комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию;
• Виктор Стефанович Басюк, вице-президент Российской академии образования;
• Андрей Сергеевич Малхасян, исполнительный директор Ассоциации «Всероссийская ассоциация развития местного самоуправления».

• Владимир Иванович Трухачев, ректор РГАУ-МСХА им. К.А. Тимирязева;
• Владимир Николаевич Ситников, ректор Ставропольского государственного аграрного университета;
• Андрей Леонидович Хазин, ректор Российского государственного социального университета;
• Владимир Алексеевич Зернов, ректор Российского нового университета;
• Владимир Витальевич Строев, ректор Государственного университета управления;
• Аркадий Аронович Марголис, ректор Московского государственного психолого-педагогического университета;
• Юлия Николаевна Эбзеева, первый проректор — проректор по образовательной деятельности РУДН им. Патриса Лумумбы;
• Анатолий Евгеньевич Шамин, ректор Нижегородского государственного инженерно-экономического университета;
• Наталья Васильевна Масягина, ректор Московского государственного университета спорта и туризма;
• Александр Борисович Зудин, директор Национального научно-исследовательского института общественного здоровья имени Н.А. Семашко;
• Андрей Владимирович Паштецкий, и.о. директора Главного ботанического сада им. Н.В. Цицина Российской академии наук;
• Алексей Константинович Буряк, директор Института физической химии и электрохимии им. А.Н. Фрумкина Российской академии наук;
• Эдгар Грайрович Гамбарян, директор Научного центра изучения проблем сельских территорий Университета Вернадского;
• Виктория Сергеевна Бобер, директор Института управления сельскими территориями Университета Вернадского;
• Марина Анатольевна Догадина, директор Института развития систем жизнеобеспечения сельских территорий Университета Вернадского;
• Илья Олегович Ежов, председатель Совета молодых ученых Университета Вернадского;
• Андрей Сергеевич Лихачев, эксперт Общественного Совета Министерства сельского хозяйства РФ;
• Сергей Николаевич Косогор, директор по связям с государственными органами ГК «Прогресс Агро»;
• Светлана Ивановна Турлий, руководитель образовательных проектов ГК «Прогресс Агро»;
• Ольга Сергеевна Коровина, член Общественного совета при Минсельхозе России;
• Светлана Юрьевна Сонина, заместитель генерального директора АО «Малино»;
• Владимир Анатольевич Вахромеев, генеральный директор Издательского дома.

• гармонизация задач бизнеса, научных учреждений и аграрных вузов для устойчивого развития сельских территорий;
• роль научных исследований в повышении качества жизни на селе;
• реализация междисциплинарных проектов: эффективность и результативность;
• современная аграрная наука как инструмент преодоления разрывов между фундаментальными исследованиями и потребностями реального сектора;
• тренды развития агрообразования, в том числе через агротехнологические классы;
• государственная молодёжная политика с учётом запросов сельской молодёжи;
• роль сельских территорий в обеспечении продовольственной безопасности;
• технологии развития агробизнеса в рамках ESG-повестки;
• гражданско-патриотическое и правовое воспитание сельской молодёжи;
• повышение конкурентоспособности образовательных организаций на селе.